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LA INCLUSIÓN EDUCATIVA COMO PROCESO EN CONTEXTOS SOCIODUCATIVOS
SÁNCHEZ ROMERO, CRISTINA (COORD.)
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Editorial
:
UNED
BIC
:
JNC - Psicología de la educación
ISBN
:
978-84-362-7382-3
Nº de Páginas
:
329
EAN
:
9788436273823
Idioma
:
Castellano
Thema
:
JNC - Psicología de la educación
Sinopsis
:
Este manual práctico para los profesionales de la educación describe la inclusión como proceso socioeducativo desde diferentes perspectivas. El conjunto de autores que han participado en la obra han querido dar la visión reflexiva y práctica sobre los dilemas de la inclusión educativa en diferentes contextos. Desde la evolución del concepto de inclusión educativa y el marco legislativo nacional e internacional se presenta una obra que analiza los procesos de inclusión, evaluación e investigación de la atención a la diversidad de los colectivos vulnerables. Por ello, se ha dividido la obra en diferentes bloques temáticos en los que se da respuesta a los desafíos y las realidades de los procesos de inclusión socioeducativa en el ámbito formal, no formal e informal.
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