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LECTURAS ARCOÍRIS PARA LAS CLASES DE LENGUA: APROXIMACIONES A LA PEDAGOGÍA QUEER
SOLER QUÍLEZ, GUILLERMO
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Editorial: UNIVERSIDAD CASTILLA LA MANCHA BIC: JN - Educación
ISBN: 978-84-9044-524-2 Nº de Páginas: 248
EAN: 9788490445242 Idioma: Castellano

Sinopsis:
¿Qué es la pedagogía queer? Esta obra pretende aclarar en qué consiste este nuevo modelo pedagógico y cómo aplicarlo desde el área de Lengua y Literatura. La diversidad afectivo-sexual y de género ha estado tradicionalmente invisibilizada en las escuelas, una situación que es necesario cambiar para combatir prejuicios y estereotipos. En este libro ofrece una selección de álbumes ilustrados, cómics y literatura popular con contenido LGTBQ para las aulas de las distintas etapas educativas para conseguir hacer una escuela más diversa, más real y, en definitiva, más respetuosa con la diferencia.

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