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LECTURAS ARCOÍRIS PARA LAS CLASES DE LENGUA: APROXIMACIONES A LA PEDAGOGÍA QUEER

SOLER QUÍLEZ, GUILLERMO

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Editorial:	UNIVERSIDAD CASTILLA LA MANCHA	BIC:	JN - Educación
ISBN:	978-84-9044-524-2	Nº de Páginas:	248
EAN:	9788490445242	Idioma:	Castellano

Sinopsis:

¿Qué es la pedagogía queer? Esta obra pretende aclarar en qué consiste este nuevo modelo pedagógico y cómo aplicarlo desde el área de Lengua y Literatura. La diversidad afectivo-sexual y de género ha estado tradicionalmente invisibilizada en las escuelas, una situación que es necesario cambiar para combatir prejuicios y estereotipos. En este libro ofrece una selección de álbumes ilustrados, cómics y literatura popular con contenido LGTBQ para las aulas de las distintas etapas educativas para conseguir hacer una escuela más diversa, más real y, en definitiva, más respetuosa con la diferencia.

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