Comprar PROFE, ESO NO LO PONE

Acceso Autenticado : EDITORES, LIBRERÍAS, AGENTES

Solicitar Acceso Profesionales Recordar Contraseña

0 Libros - 0,00 €

Mi Compra

Te quedan 30 € para gastos de envío gratuitos

Síguenos en
Facebook

Síguenos en
Twitter

Busqueda Avanzada

LIBRERÍA ON-LINE

eMail :

Contraseña :

Recordarme en este equipo

Registrarse

Recordar contraseña

PROFE, ESO NO LO PONE

LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN INFERENCIAL

RIPOLL SALCEDA, JUAN C.

Precio s/i :

14,42 €

P.V.P. :

15,00 €
(descuento 5 %)
14,25 €

Cantidad

DISPONIBLE EN STOCK

Gastos de envío gratuitos para envios a ESPAÑA PENINSULA para compras superiores a 25€.

Envío GRATIS para compra superior a 25€

Editorial:	EUNSA ( UNIVERSIDAD DE NAVARRA )	BIC:	CJ - Enseñanza y aprendizaje de lenguas (distintas del inglés)
ISBN:	978-84-313-3320-1	Nº de Páginas:	184
EAN:	9788431333201	Idioma:	Castellano

Thema:

CJ - Enseñanza y aprendizaje de lenguas

Sinopsis:

Sabemos que la lectura es un proceso interactivo en el que el lector recibe información del texto mientras que él aporta sus conocimientos. Estos conocimientos sobre el lenguaje, sobre las cosas, las personas y sobre los propios textos ayudan a saber de qué o de quién se habla en cada momento, a relacionar ideas aparentemente inconexas, a anticipar información, a dar un sentido global a la lectura y a enriquecerla con detalles. Llamamos inferencias a toda esa información que no aparece de forma explícita en el texto y que aportan los lectores. Los modelos de comprensión lectora y la investigación psicolingüística ya han puesto de manifiesto que estas inferencias son una clave de la comprensión lectora. Sin embargo, la enseñanza de la compren-sión inferencial aún está poco desarrollada. Para ayudar a solucionar esa carencia, este libro ha reunido a Thomas Edison, a Nikola Tesla, a Mark Twain y a otros personajes que convivieron con ellos entre el siglo XIX y el siglo XX. Con su ayuda, el autor nos va a exponer qué son las inferencias, qué tipos de inferencias hay, cómo se desarrolla la habilidad inferencial y, sobre todo, qué estrategias y actividades han mostrado ser útiles para enseñar a construir inferencias. Tras el aire informal y hasta gamberro de este libro se esconde una revisión extensa y fundamentada de la didáctica de la comprensión inferencial.

	Publicar en Facebook
	Publicar en Twitter
	Publicar en Delicious

Valoración del libro

(0)

Regístrate para poder hacer tu valoración del libro

Opiniones del libro

Regístrate para dejarnos tu opinión del libro

Ver todas las opiniones (0)

Libros del mismo autor

PROFE, ESO NO LO PONE

RIPOLL SALCEDA, JUAN C.