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REFLEXIONES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
REFLEXIONES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
HACIA UNA CULTURA EDUCATIVA DESDE LA CONCIENCIA
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Editorial
:
COMARES
BIC
:
JMC - Psicología infantil y evolutiva / del desarrollo
ISBN
:
978-84-9045-884-6
Nº de Páginas
:
292
EAN
:
9788490458846
Idioma
:
Castellano
Thema
:
JMC - Psicología infantil, evolutiva y del ciclo vital
Sinopsis
:
?Reflexiones pedagógicas contemporáneas. Hacia una cultura educativa desde la conciencia? nace de un estado de ánimo compartido por los coordinadores y los autores que lo componen, traducido en la esperanza por la búsqueda de una mejor realidad educativa. En este sentido, las distintas aportaciones que entendemos contribuyen de manera relevante a este objetivo vienen a ofrecer claves que pueden servir para promover posibles interrogantes ante el significado de qué podemos entender por educación, así como presentar posibles contribuciones que permitan escrudiñar y cambiar esta realidad, desde la experiencia de los docentes que participan en el trabajo. La segunda parte del título hace referencia a la conciencia y su conexión con la formación de una cultura educativa. Así, es cuestión intrínseca de la cultura la promoción de la vida del ser humano, pues es quien a su vez la alimenta y conduce. Del mismo modo, la educación se ocupa de la libertad de la persona que se traduce en el ejercicio de su conciencia. Está compuesto por tres epígrafes: ?Pensamiento creativo, Filosofía y Ficción. Orientaciones para la educación, hoy? (I); ?Nuevas propuestas: Pensamiento Ético y educación Filosófica? (II), y ?Educación en Humanidades en el mundo de hoy: aspectos prácticos y problemas contemporáneos? (III). Esperamos contribuir con este libro a un sumar en investigación, vinculación con la sociedad y docencia.
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